ركود الفكر

وكان يعتقد أن الطلاب مثير في اليومية ، ثم الأفكار من يريد دائما البهيج ، والأفكار التي تظهر على اتجاه وأهداف ليست واضحة (التخبط).
وإذا كنا نرى أن الواقع في المدينة ، وسوف نجد مجموعة من طلبة المدارس والجامعات الذين لديهم الكثير من الإبداع ورقات سارق الأعمال الأدبية الموجودة في الانترنت وخارجها ، عبر الإنترنت ، أن الطالب أو الطالب الابداع الكثير من الوقت.
ولكن الإبداع هو أنه لا يعبر عن "أهمية الطالب أو لتهيئة الطلاب وفقا للقوة من الموارد البشرية المتاحة." هي روح بناء المعارف التي سبق أن خسر بسبب تأثير فترة زمنية الألف إلى الياء لا تعترف بأهمية المعرفة.
حتى وإن كان الطلبة بحاجة إلى فترة ما بعد الحرب أصبحت واجبات لنسخ لصق المنتج بعد التخرج كان من المتوقع أن يكون الأشخاص الذين على استعداد للعمل أينما كانوا "حتى المهنية".
ووفقا للمؤلفين "اننا كما طالب الطلاب أو الحاجة للتعرف على أنفسهم ، والتي تشمل كل شيء على النفس ، وإذا تمكنا من تحليل نفسها ، فإننا سوف يحلل عدم وسهلا ، والفائض ، والتشجيع من كل واحدة من المشاكل الرئيسية التي لديها".